¡Hola a todos!
Esta semana os propongo una actividad musical con la que vamos a explorar las posibilidades y propiedades del sonido y de la música usando una serie de aplicaciones muy divertidas.
Os dejo un vídeo en el que podéis ver las posibilidades de todas ellas.
Esta semana os lanzo unas actividades muy divertidas para que rellenéis los huecos que tiene el día con un poco de música. Es una propuesta quincenal, no corráis, disfrutadlas y hacedlas con tiempo, es la única manera de que salgan bien.
En primer lugar os propongo que acompañéis con ritmo, utilizando un boli o lápiz, la canción de "I want to break free" del mítico grupo Queen. Para que nos salga bien, debemos ensayarla muchas veces, igual que hacíamos en clase. ¿Lo recuerdas? Tomate tu tiempo, no corras.
Por último os propongo una actividad de movimiento. Vamos a aprender unos pasos básicos de danza africana. Os va a encantar.
Me encantaría recibir algún vídeo en el que practiquéis estos pasos.
Ya estamos a martes de nuevo y os he preparado algunas actividades musicales muy divertidas para que las hagas en los ratitos libres que tengáis en casa.
La primera es un juego para ejercitar la memoria musical, es el conocido juego Simon.
¡Adelante, pon a prueba tu memoria!
A continuación te propongo una actividad de ritmos corporales acompañando una canción.
¡Cuidado porque se acelera! Asegúrate que te sale despacito y luego intenta acelerarla.
Para cerrar la propuesta de hoy os dejo una sesión de relajación como las que hacíamos en nuestra clase de música. Prueba a hacerla tu solito, puedes repetirla tantas veces como lo necesites.
Esta semana os he seleccionado unas canciones muy muy divertidas para que hagáis en casa.
La primera es una canción donde debéis estar muy atentos a las indicaciones que se nos dan, ya que se nos pide cantarla cada vez más bajito.
¡Seguro que os sale fenomenal!
La segunda actividad que os propongo es para hacer en pareja, con un mayor que nos ayude. Fijáos en el modelo que os proponen y jugad a crear los ritmos que se os ocurran.