Historia de la música I.

La música ha cambiado mucho a lo largo del tiempo.
En estos vídeos daremos un paseo por los distintos momentos, estilos, géneros, artistas y compositores, que han formado y forman parte de la historia de la música occidental.

!!!!!Qué lo disfruteis!!!!!

Somos rockeros.

En este nuevo trimestre, la música rock va a ser nuestra compañera.

Empezaremos escuchando y disfrutando de uno de los grupos más importantes de este genero musical: QUEEN.

Ahora te propongo un reto:

Intenta encuentra junto a los compañeros de tu grupo las respuestas a estas preguntas  ayudándote de la información que se refleja en las páginas de referencia. 

¡¡A por ello!!

• ¿Cuándo surge la música rock?:

Cronología del rock (no es necesario leer toda la información, buscamos el momento o la canción a partir de la cual se comienza a utilizar el término rock).

• ¿Qué músicos o intérpretes famosos se asocian a este género musical?

Músicos de rock (buscamos nombres famosos)

• ¿Qué  "apellidos" puede llevar este tipo de música?

Tipos de rock  (selecciona los que más te hayan llamado la atención o los que te suenen más)

• ¿Cuáles son los instrumentos típicos de este género musical?

Instrumentos de rock

Después de esta investigación, vamos a acompañar con a Elvis con algo de ritmo. ¡Prepárate!

 

A continuación vamos a cantar juntos una canción de Bon Jovi que es puro Rock:

¡Prepárate que este triumestre va a ser marchoso!

Reto de flauta. Curso 2020/2021. 6º La flor de la cantuta.

¡¡Hola chic@s!!:

Comenzamos con los retos de flauta de este curso.

Anímate e intenta tocar esta bonita canción que incluye todas las notas de la escala musical.

Partitura:

Acompañamiento: La flor de la cantuta

¡Hola chic@s!

Este curso tan extraño toca a su fin.

Me gustaría despedirme de vosotros, hasta el próximo curso, mandándoos un abrazo musical en forma de canción. Cantadla bien fuerte y sobre todo:

  ¡No dejéis de soñar!

Miércoles 10 de junio. 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º.

¡Hola a todos!
Esta semana os propongo una actividad musical con la que vamos a explorar las posibilidades y propiedades del sonido y de la música usando una serie de aplicaciones muy divertidas.

Os dejo un vídeo en el que podéis ver las posibilidades de todas ellas.

¡Adelante!

CHROME MUSIC LAB

Marta 26 de mayo . 5º y 6º.

¡Buenos días!

Esta semana os lanzo unas actividades muy divertidas para que rellenéis los huecos que tiene el día con un poco de música. Es una propuesta quincenal, no corráis, disfrutadlas y hacedlas con tiempo, es la única manera de que salgan bien.

En primer lugar os propongo que acompañéis con ritmo, utilizando un boli o lápiz, la canción de "I want to break free" del mítico grupo Queen. Para que nos salga bien, debemos ensayarla muchas veces, igual que hacíamos en clase. ¿Lo recuerdas? Tomate tu tiempo, no corras.

Por último os propongo una actividad de movimiento. Vamos a aprender unos pasos básicos de danza africana. Os va a encantar.

Me encantaría recibir algún vídeo en el que practiquéis estos pasos.

Escríbeme a  martajosemartineztornel@gmail.com

Reto en familia. 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, Infantil.

¡Hola chic@s!

Esta semana os propongo un reto musical de mi amigo Donlu.  

Es una  actividad para hacer en familia. 

Reto Donlu musical

Como dice en el vídeo, os podéis etiquetar y compartir el vídeo en las redes sociales de los mayores, si ellos lo ven bien.

Hay muchas familias de otros coles, incluido del cole del Donlu,  que lo han hecho ya.

En mi casa lo vamos a hacer ¡seguro!

Ahora toca buscar cucharas de palo. ¡Adelante!

Un beso. 

Teatro musical. 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º.

Esta semana os comparto una adaptación al teatro musical y lírico de la pieza para ballet de Thaikovsky "EL LAGO DE LOS CISNES".

Espero que la disfrutéis.

Contadme en los comentarios qué os ha parecido.

MArtes 5 de mayo. Sexto. La belleza está en el interior.

¡Hola chic@s!

Esta semana repito contenidos de la semana anterior ya que veo que no estáis prestándole mucha atención a la música.

Os propogo un par de retos musicales.

El primero es este ritmo con palos, a ver quién lo consigue hacer. ¡Yo ya lo tengo!

Vídeo ritmos con palos

En segundo lugar os propongo un reto más a largo plazo. Me parece que esta canción nos va a motivar mucho. Creo que podemos ir parendiéndola poco a poco, cada uno a su ritmo y llegando hasta donde crea que está bien. Pero si qeu os digo que creo que TODOS podéis tocarla.
¡Ánimo!

1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º. ¡Nos vamos de concierto!

¡Hola chicos!
Esta semana os comparto un evento musical muy importante del que vamos a poder disfrutar, un concierto pensado para niños e interpretado por la Orquesta Sinfónica de la Región de Murcia.

"Un viaje con la familia Baquetín" de la mano de Ensemble Kalimba Percussion, podremos conocer en profundidad a la familia de instrumentos de percusión.

Para ello conectad con el 

CANAL DE LA OSRM 

Espero que disfrutéis de él en compañía de vuestros familiares.

Un beso.  

Construyamos instrumentos.

¡Buenos días chic@s!
¿Cómo va todo?

Hoy os he preparado una entrada en la que os propongo diferentes ideas para darle una segunda vida a esos materiales que normalmente acaban en la basura.
Vamos a construir instrumentos con materiales reciclados.

Podemos construir maracas usando botes de Actimel vacíos, arroz y un globo. Ya veréis qué bien suenan.

Construyamos un "Den den daiko", un tambor japonés.

Hay diferentes opciones para construir "guitarras" recicladas.

Una opción genial, es construir un palo de lluvia. Además, podéis hacerlo en equipo junto la papá, mamá o algún hermano.

Con danones y huevos Kinder, podemos hacer diferentes tipos de maracas.

Si sois aficionados a las patatas de bote, podéis construir un tambor genial. 

Os animo a que exploréis las posibilidades de los materiales que tiramos a diario y penséis en las posibilidades sonoras que nos ofrecen, os sorprenderéis. 

A través de Classdojo podéis enviarme fotos de los instrumentos que vayáis construyendo.

Un beso, grande, grande. 

Concierto de percusión online.

Hola familias.
Os recomiendo el concierto de percusión que va a emitirse desde el canal del Ayuntamiento de Murcia a las ocho de la tarde.
Concierto percusión.

La vida es bella.

Hola a tod@s.
¿Cómo vais?
Yo os echo de menos mucho, por eso, cuando un profe de música amigo mío propuso que preparábamos algo juntos, ni me lo pensé.
Así podía mandaros un abrazo musical.
Y aquí lo tenéis.

¡A tocar Tusa! Sexto.

Hola chic@s.
Estos días hay una canción que suena muchísimo en todas partes, la escuchamos hasta estando encerrados en casa, me refiero a "Tusa".
Pues he encontrado un tutorial de flauta bastante facilito para que podáis tocarla.
Aquí os lo dejo.

¡Ahora a tocar!

¡FELIZ DÍA DE LA POESÍA!

Buenas noches a todos.
Hoy os traigo un poema precioso de Gloria Fuertes para celebrar el día de la poesía que es hoy.

Un beso muy grande, uno para cada uno.

Concierto María Párrado y la OSRM

Hola chic@s.
Mañana sábado tenéis un planazo gracias a la maravillosa Orquesta Sinfónica de la Región de Murcia.

Canal de la OSRM

La primavera de Vivaldi.

Buenos días chicos.
Hoy os traigo una propuesta para los más mayores del cole, quinto y sexto.

A ver si os aprendéis la primavera de Vivaldi con la flauta.
En este vídeo os van saliendo las notas, ya sabéis que podéis bajar la velocidad. El acompañamiento es muy marchoso.

Ánimo.

Todo pasará.

Un gran artista nos canta una canción preciosa.
"Todo pasará"

Canción de la igualdad.

Hola de nuevo.
Recuerdo que muchos niños me dijeron que les encantó la canción de la igualdad que trabajamos la semana pasada en el cole. Os la comparto para que podáis cantarla en casa.
Un beso bonic@s.

Respeto. Día de la paz 2020.

Se acerca el Día de la Paz, muchas canciones nos hablan de la paz como algo que a veces nos cuesta entender.
En esta canción, que vamos a trabajar en nuestra clase de música, sin llegar a escucharse la palabra "PAZ", nos da un mensaje clarísmo: para que en nuestro colegio habite la paz debemos respetar a todo el que forma parte de nuestra comunidad.

RESPETO=PAZ