Marta 26 de mayo . 5º y 6º.

¡Buenos días!

Esta semana os lanzo unas actividades muy divertidas para que rellenéis los huecos que tiene el día con un poco de música. Es una propuesta quincenal, no corráis, disfrutadlas y hacedlas con tiempo, es la única manera de que salgan bien.

En primer lugar os propongo que acompañéis con ritmo, utilizando un boli o lápiz, la canción de "I want to break free" del mítico grupo Queen. Para que nos salga bien, debemos ensayarla muchas veces, igual que hacíamos en clase. ¿Lo recuerdas? Tomate tu tiempo, no corras.

Por último os propongo una actividad de movimiento. Vamos a aprender unos pasos básicos de danza africana. Os va a encantar.

Me encantaría recibir algún vídeo en el que practiquéis estos pasos.

Escríbeme a  martajosemartineztornel@gmail.com

Martes 26 de mayo. 3º y 4º

¡Buenos días chic@s!

Ya estamos a martes de nuevo y os he preparado algunas actividades musicales muy divertidas para que las hagas en los ratitos libres que tengáis en casa.

La primera es un juego para ejercitar la memoria musical, es el conocido juego Simon.
¡Adelante, pon a prueba tu memoria!

Juega a Simon


A continuación te propongo una actividad de ritmos corporales acompañando una canción.
¡Cuidado porque se acelera! Asegúrate que te sale despacito y luego intenta acelerarla.

Para cerrar la propuesta de hoy os dejo una sesión de relajación como las que hacíamos en nuestra clase de música. Prueba  a hacerla tu solito, puedes repetirla tantas veces como  lo necesites.

Os mando un abrazo musical  grande, grande.

Martes 26 de mayo. 1º y 2º

¡Buenos días bonicos!

Esta semana os he seleccionado unas canciones muy muy divertidas para que hagáis en  casa.

La primera es una canción donde debéis estar muy atentos a las indicaciones que se nos dan, ya que se nos pide cantarla cada vez más bajito.
¡Seguro que os sale fenomenal!

La segunda actividad que os propongo es para hacer en pareja, con un mayor que nos ayude. Fijáos en el modelo que os proponen y jugad a crear los ritmos que se os ocurran.

¡Animo campeones!

Os mando un abrazo musical.

MArtes 5 de mayo. Sexto. La belleza está en el interior.

¡Hola chic@s!

Esta semana repito contenidos de la semana anterior ya que veo que no estáis prestándole mucha atención a la música.

Os propogo un par de retos musicales.

El primero es este ritmo con palos, a ver quién lo consigue hacer. ¡Yo ya lo tengo!

Vídeo ritmos con palos

En segundo lugar os propongo un reto más a largo plazo. Me parece que esta canción nos va a motivar mucho. Creo que podemos ir parendiéndola poco a poco, cada uno a su ritmo y llegando hasta donde crea que está bien. Pero si qeu os digo que creo que TODOS podéis tocarla.
¡Ánimo!

Martes 5 de mayo. Quinto.Tipos de voces

Hola chic@s
¿Cómo estáis?
Aquí estoy una semana más.
Hoy os propongo que os adentréis en un contenido muy interesante: los tipos de voces. En la siguiente presentación podéis escuchar los tipos de voces que podemos encontrar, disfrutad de las audiciones que nos proponen.

Tipos de voces

A continuación os propongo que practiquéis un juego rítmico muy divertido del que seguro conocéis la música. Es "Dance monkey" y lo vamos a acompañar de una coreografía muy chula.

¡Adelante!

Martes 5 de mayo. Primero y segundo. Cantamos con ritmo.

Hola de nuevo.
Ya estamos de vuelta con actividades musicales divertidas y alegres.

Esta semana os propongo que cantéis una preciosa canción acompañada de movimientos:

"Pajaritos en mi ventana"

La siguiente actividad que os propongo consiste en leer con mucho ritmo el nombre de tres compositores importantísimos: Beethoven, Mozart, Bach

Os animo a que recuperéis las actividades de sesiones anteriores ya que repetir canciones y juegos conocidos nos ayuda a sentirnos bien.

Os mando mil abrazos musicales.

Quinto. Juego de manos y un poco de ritmo.

¡Hola chic@s!

¿Cómo va todo?

Como ya estamos de vuelta, he pensado plantearos actividades musicales cada dos semanas, así tenéis más tiempo para prepararlas y poder hacerlas genial.

La primera de ellas es este juego rítmico para hacer usando nuestro cuerpo y un bolígrafo, de nuestro amigo Donlu.

Prueba a escribir el ritmo de los compases que se te proponen en este divertido juego de ritmo

Pongamos a prueba nuestra memorias y conocimientos musicales con este Memory musical.

^Por último, sigue practicando la canción de flauta que os propuse. Uu beso musical.

Ritmos con vaso. Primero y quinto.

Aquí os dejo los ritmos que estamos aprendiendo en dos de las clases con las que trabajo este año.
Espero que los repaséis en casa.
Primero:

Quinto:

Canon rítmico. Segundo B.

Mis alumnos de segundo B realizan un canon rítmico usando percusión corporal. 

¡Suenan genial!

Nuevo ritmo con vasos. Segundo de primaria.

Esta semana hemos empezado a aprender un nuevo ritmo. Andrei me ayudó a grabarlo. es un ritmo por parejas.

¡A ensayar!

Ritmo de vasos para cuarto.

El próximo ritmo que vamos a aprender es creación de un maestro de música genial, DONLU MUSICAL. Os dejo su vídeo para  que podáis practicar.

Tenemos mucho ritmo. 😊

Somos muy buenos. El ritmo corre por nuestras venas.
😁👏👏👏

Practicamos ritmos con vasos. Primero.

Este es el ritmo que aprendimos la semana pasada en el aula de primero.
Os dejo el vídeo para que podais practicarlo.

En nuestras clase hacemos ritmo con todo

En la clase de música tenemos mucho ritmo y hacemos música con casi cualquier cosa. Esta vez le toca a unos sencillos vásicos de plástico.
Ya veréis qué bien lo hacemos.
Iré añadiendo cursos conforme los grabe.

PRIMERO B

En nuestras clase hacemos ritmo con todo

SEGUNDO




TERCERO B

Juego de vasos. 3º y 4º.

Aunque nos está costando, el resultado merece la pena.
Vamos a seguir practicando el juego de vasos, os dejo el video para que podáis practicarlo.

Tercero con ritmo.

Perdonad la tardanza en compartir los vídeos.
Esta semana no vamos a tener clase, estoy mala, pero a mis alumnos de tercero les debía estos vídeos, al menos. Ya me grabaré tocando si-la-sol con la flauta.
Disfrutadlos.

Cuarto sigue teniendo muuucho ritmo.

Mis alumnos de cuarto están soltándose con el ritmo corporal.
En el siguiente video podréis apreciarlo.

¡Qué ritmo tenemos!

Mis niños de segundo tienen mucho ritmo. Para muestra un botón:

Ritmos con el cuerpo.

Estamos explorando las posibilidades musicales de nuestro cuerpo.
Aquí podemos ver el sentido rítmico de los niños de 1º y de 4º.